涂小红：爱洒高墙的特殊女园丁
涂小红，女，汉族，38岁，中共党员，现为湖北省武汉市第一看守所一监区监区长。
在看守所这个平凡而特殊的工作岗位上，涂小红恪尽职守、严格规范文明执法，在监管工作中做出了突出的成绩。2005年被评为湖北省优秀监管民警，2008年被评为湖北省青少年维权先进个人，2011年被评为武汉市政法系统优秀共产党员，2012年被评为武汉市十优女民警，先后多次受到市局通令嘉奖、市公安局优秀共产党员、优秀公务员。
以法育人，对未成年人悉心呵护
2007年，涂小红管理未成年人监室，在押的未成年人员年龄较小，法律知识非常欠缺。为了加强这些孩子们的法律维权意识、自我保护意识，涂小红在管教工作中对每一名未成年在押人员强化宣传教育，使许多未成年人员都改正了不良社会生活习惯，主动学习文化知识、法律知识以及做人的道理。针对未成年人员无论在身体上还是心理上都更需要呵护这一特征，在管理上，因人施管、因人施教，实行了个性化管理，较好的保障了未成年人员的合法权益。针对未成年人文化知识低，心智还不成熟的特点，涂小红为她们每人购买发放《唐诗三百首》诗集，并经常抽查她们背诵唐诗情况。教她们养成了坚持每天写日记的习惯，并对她们的日记进行点评。为了帮助她们补习文化知识，涂小红在所内挖掘潜力，安排年纪轻、素质高、知识丰富的民警为她们讲授语文、英语课程，同时教会她们反思自己，认识社会，如何做一个正常有用的人。
未成年人萌萌刚入所时，散漫、随意性大，个性又比较要强。但涂小红发现萌萌喜欢看小说，于是就经常为她购买书籍，鼓励她写读后感，并布置她每天写一篇日记，告诉萌萌说：“你把所思所想都转化成文字保留起来，今后自己读自己写的东西，会很有意思。”涂小红也每天认真阅读萌萌的日记和读后感，并做相应的批注、点评。对于写得好的段落，在监室朗读给大家听；对于表达出来思想偏颇甚至偏激的地方，涂小红也即时指出来，对萌萌加以引导。渐渐地，萌萌懂得了生活还有美好的一面，激起了她对未来生活美好的遐想，她在日记中写道：“在看守所这个特殊的法制教育学校里，我终于明白了，人要有理想，活要活得精彩，我的路还很长很长……”
以情动人，对新入监人员真情抚慰
在管教过程中，涂小红从观察研究在押人员的心理活动入手，她靠着探索的勇气和智慧寻找着一把把开锁的钥匙，她用真诚感化一个个枯萎的灵魂，用爱心滋润一颗颗绝望的心灵。
针对新入监人员的心理特征，涂小红和她的战友们创造了分色跟踪管理工作法，对新入监人员进行心理测量，综合其监内表现，评估风险等级，对应红、黄、蓝三色风险等级。
2009年4月，在押人员张丹（化名）一进看守所时就表现出焦虑、狂躁的情绪，对送押和收押民警表现出较强的抵触，入监后也不与同监人员沟通。根据这种情况，涂小红没有简单的对张丹进行严管，而是立即进行了一次心理测评，测试报告提示焦虑值高。鉴于张丹表现，涂小红制订了详细的心理干预治疗方案，定期对她进行心理干预和治疗，听其倾述、对其安抚。
张丹生病了想洗澡，涂小红就给她打来热水。考虑到张丹的饮食习惯，涂小红专门从食堂为她安排免费的病号餐。同时针对张丹有坐骨神经痛的毛病，涂小红每天叮嘱其按时服药，并专门请医生定时对其进行诊断。经过努力，一个月后张丹的情绪逐渐恢复正常。正是由于涂小红同志耐心、细心，善于找准这些在押人员的心理突破口，坚持以理服人、真诚帮教的工作作风，成为大家公认的管教能手。
以心交心，对重刑犯亲情帮教
涂小红作为监区长，她针对女在押人员的特点，摸索总结了一套“三掌握”、“五到位”的管理方法，确保了该所管理的所有重刑犯万无一失。
在押人员杨燕平（化名），因涉毒被判重刑。很早的时候，杨燕平因为一场车祸导致第一腰椎压缩性骨折，左腿植入钢筋，造成下身残疾。去年5月，一审宣判后，杨燕平被送到涂小红的监室。当时，杨燕平万念俱灰，不见律师，坚持不上诉。涂小红得知杨燕平的家庭情况，前夫在云南服刑，家中只有两个女儿相依为命，大女儿刚刚工作，小女儿今年高考。涂小红每天都找她谈心劝导，“你虽然犯罪了，但在女儿心中你还是她的母亲，她即将参加高考，你上诉后不管结果如何，女儿总会有个盼头。上诉，如果有足够的证据，还有改判的可能。但你放弃了这个属于你的机会，那你什么都没有了。”距离上诉期只有一日时，杨燕平总算听进了涂小红的建议，并答应不轻言放弃。
同时，涂小红发现杨燕平患心脏病，血压非常高，稍不注意，随时可能危及生命，于是平时就更加关心她，并把情况反映给了领导，看守所领导和涂小红先后3次带她到医院检查。到了冬天，杨燕平非常怕冷。医生建议，要多用热水泡脚，涂小红便亲自打来热水，帮杨燕平洗脚。整个冬天，从未间断过。遇到休息日，涂小红就嘱咐同事帮忙。这段日子里，杨燕平已经把涂小红当成了最亲的人。
由于处于刑期复核阶段，杨燕平心理非常压抑，经常独坐发呆，暗自流泪。涂小红于是每半个月就把她带到心理宣泄室，给她听音乐放松心情，让她唱歌宣泄郁闷。
杨燕平向涂小红敞开心扉。杨燕平说，自己很后悔，感觉对孩子非常愧疚，现在最放不下的就是两个女儿。于是涂小红安排她跟女儿通信，用亲情抚慰她的心。在信中杨燕平不断表达自己对女儿的忏悔和挂念，希望她们能原谅母亲犯下的过错，嘱咐她们学会照顾自己、要做遵纪守法的好人。她的女儿渐渐原谅了她，女儿们在字里行间都流露出对母亲的感恩和爱。
为分散杨燕平的郁闷和绝望，涂小红建议她集中精力去做一件感兴趣的事情，让大脑被快乐占据，空虚和压抑感自然就没立足之地。她手把手的教会杨燕平折五角星，并告诉她，“每个幸运星代表一个心愿”，代表着对女儿的忏悔、祝福、思念。此前一坐下来就发呆、流泪的杨燕平，很快喜欢上了折纸，她对涂小红说，要将这些寄托她所有情思的“幸运星”，和最后一封信一起交给女儿们，让女儿知道妈妈永远陪伴在她们身边。
勤奋进取，注重提高综合素质
在实际工作中，她注重加强自身理论和业务知识的学习，在看守业务知识技能方面，她深知要把被有些人称为“一看、二守、三送走”的看守管教工作做好，需要丰富的法律知识和切实可行的管理方法，为此，她自己掏钱购买书籍、订阅报刊，勤做笔记、勤摘抄，将知识学懂、弄通，并运用于实际，指导自己的日常工作。
业务学习上，涂小红虚心向老同志请教，并不断从书籍中学习理论知识，从实践工作中摸索经验。同时，她还利用业余时间，到当地大学攻读了心理学专业，取得了中级心理咨询师资格证。
工作中，她坚持依法、科学、严格、文明管理。她管理的责任监号内务整洁，管理规范，多次被评为文明监号。在历次等级达标检查中，涂小红对自己所分管责任监号在押人员“四熟知”的熟知率达到100%，对监管民警业务和法律知识掌握率达100%，基本功扎实，受到检查组同志的一致好评。
工作之余，涂小红还积极参加市局和监管处组织开展的各项活动，发挥了一名青年骨干的生力军作用和年轻党员的示范作用。“把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡”。涂小红同志从警以来，在平凡的工作岗位上，一次又一次地做出了不平凡的业绩，在自己的本职工作中，一次又一次地创造出辉煌，出色地完成了上级交给的各项任务，为构建和谐监所、确保监所安全等方面做出了突出的贡献。
在看守所这个平凡而特殊的工作岗位上，涂小红恪尽职守、严格规范文明执法，在监管工作中做出了突出的成绩。2005年被评为湖北省优秀监管民警，2008年被评为湖北省青少年维权先进个人，2011年被评为武汉市政法系统优秀共产党员，2012年被评为武汉市十优女民警，先后多次受到市局通令嘉奖、市公安局优秀共产党员、优秀公务员。
以法育人，对未成年人悉心呵护
2007年，涂小红管理未成年人监室，在押的未成年人员年龄较小，法律知识非常欠缺。为了加强这些孩子们的法律维权意识、自我保护意识，涂小红在管教工作中对每一名未成年在押人员强化宣传教育，使许多未成年人员都改正了不良社会生活习惯，主动学习文化知识、法律知识以及做人的道理。针对未成年人员无论在身体上还是心理上都更需要呵护这一特征，在管理上，因人施管、因人施教，实行了个性化管理，较好的保障了未成年人员的合法权益。针对未成年人文化知识低，心智还不成熟的特点，涂小红为她们每人购买发放《唐诗三百首》诗集，并经常抽查她们背诵唐诗情况。教她们养成了坚持每天写日记的习惯，并对她们的日记进行点评。为了帮助她们补习文化知识，涂小红在所内挖掘潜力，安排年纪轻、素质高、知识丰富的民警为她们讲授语文、英语课程，同时教会她们反思自己，认识社会，如何做一个正常有用的人。
未成年人萌萌刚入所时，散漫、随意性大，个性又比较要强。但涂小红发现萌萌喜欢看小说，于是就经常为她购买书籍，鼓励她写读后感，并布置她每天写一篇日记，告诉萌萌说：“你把所思所想都转化成文字保留起来，今后自己读自己写的东西，会很有意思。”涂小红也每天认真阅读萌萌的日记和读后感，并做相应的批注、点评。对于写得好的段落，在监室朗读给大家听；对于表达出来思想偏颇甚至偏激的地方，涂小红也即时指出来，对萌萌加以引导。渐渐地，萌萌懂得了生活还有美好的一面，激起了她对未来生活美好的遐想，她在日记中写道：“在看守所这个特殊的法制教育学校里，我终于明白了，人要有理想，活要活得精彩，我的路还很长很长……”
以情动人，对新入监人员真情抚慰
在管教过程中，涂小红从观察研究在押人员的心理活动入手，她靠着探索的勇气和智慧寻找着一把把开锁的钥匙，她用真诚感化一个个枯萎的灵魂，用爱心滋润一颗颗绝望的心灵。
针对新入监人员的心理特征，涂小红和她的战友们创造了分色跟踪管理工作法，对新入监人员进行心理测量，综合其监内表现，评估风险等级，对应红、黄、蓝三色风险等级。
2009年4月，在押人员张丹（化名）一进看守所时就表现出焦虑、狂躁的情绪，对送押和收押民警表现出较强的抵触，入监后也不与同监人员沟通。根据这种情况，涂小红没有简单的对张丹进行严管，而是立即进行了一次心理测评，测试报告提示焦虑值高。鉴于张丹表现，涂小红制订了详细的心理干预治疗方案，定期对她进行心理干预和治疗，听其倾述、对其安抚。
张丹生病了想洗澡，涂小红就给她打来热水。考虑到张丹的饮食习惯，涂小红专门从食堂为她安排免费的病号餐。同时针对张丹有坐骨神经痛的毛病，涂小红每天叮嘱其按时服药，并专门请医生定时对其进行诊断。经过努力，一个月后张丹的情绪逐渐恢复正常。正是由于涂小红同志耐心、细心，善于找准这些在押人员的心理突破口，坚持以理服人、真诚帮教的工作作风，成为大家公认的管教能手。
以心交心，对重刑犯亲情帮教
涂小红作为监区长，她针对女在押人员的特点，摸索总结了一套“三掌握”、“五到位”的管理方法，确保了该所管理的所有重刑犯万无一失。
在押人员杨燕平（化名），因涉毒被判重刑。很早的时候，杨燕平因为一场车祸导致第一腰椎压缩性骨折，左腿植入钢筋，造成下身残疾。去年5月，一审宣判后，杨燕平被送到涂小红的监室。当时，杨燕平万念俱灰，不见律师，坚持不上诉。涂小红得知杨燕平的家庭情况，前夫在云南服刑，家中只有两个女儿相依为命，大女儿刚刚工作，小女儿今年高考。涂小红每天都找她谈心劝导，“你虽然犯罪了，但在女儿心中你还是她的母亲，她即将参加高考，你上诉后不管结果如何，女儿总会有个盼头。上诉，如果有足够的证据，还有改判的可能。但你放弃了这个属于你的机会，那你什么都没有了。”距离上诉期只有一日时，杨燕平总算听进了涂小红的建议，并答应不轻言放弃。
同时，涂小红发现杨燕平患心脏病，血压非常高，稍不注意，随时可能危及生命，于是平时就更加关心她，并把情况反映给了领导，看守所领导和涂小红先后3次带她到医院检查。到了冬天，杨燕平非常怕冷。医生建议，要多用热水泡脚，涂小红便亲自打来热水，帮杨燕平洗脚。整个冬天，从未间断过。遇到休息日，涂小红就嘱咐同事帮忙。这段日子里，杨燕平已经把涂小红当成了最亲的人。
由于处于刑期复核阶段，杨燕平心理非常压抑，经常独坐发呆，暗自流泪。涂小红于是每半个月就把她带到心理宣泄室，给她听音乐放松心情，让她唱歌宣泄郁闷。
杨燕平向涂小红敞开心扉。杨燕平说，自己很后悔，感觉对孩子非常愧疚，现在最放不下的就是两个女儿。于是涂小红安排她跟女儿通信，用亲情抚慰她的心。在信中杨燕平不断表达自己对女儿的忏悔和挂念，希望她们能原谅母亲犯下的过错，嘱咐她们学会照顾自己、要做遵纪守法的好人。她的女儿渐渐原谅了她，女儿们在字里行间都流露出对母亲的感恩和爱。
为分散杨燕平的郁闷和绝望，涂小红建议她集中精力去做一件感兴趣的事情，让大脑被快乐占据，空虚和压抑感自然就没立足之地。她手把手的教会杨燕平折五角星，并告诉她，“每个幸运星代表一个心愿”，代表着对女儿的忏悔、祝福、思念。此前一坐下来就发呆、流泪的杨燕平，很快喜欢上了折纸，她对涂小红说，要将这些寄托她所有情思的“幸运星”，和最后一封信一起交给女儿们，让女儿知道妈妈永远陪伴在她们身边。
勤奋进取，注重提高综合素质
在实际工作中，她注重加强自身理论和业务知识的学习，在看守业务知识技能方面，她深知要把被有些人称为“一看、二守、三送走”的看守管教工作做好，需要丰富的法律知识和切实可行的管理方法，为此，她自己掏钱购买书籍、订阅报刊，勤做笔记、勤摘抄，将知识学懂、弄通，并运用于实际，指导自己的日常工作。
业务学习上，涂小红虚心向老同志请教，并不断从书籍中学习理论知识，从实践工作中摸索经验。同时，她还利用业余时间，到当地大学攻读了心理学专业，取得了中级心理咨询师资格证。
工作中，她坚持依法、科学、严格、文明管理。她管理的责任监号内务整洁，管理规范，多次被评为文明监号。在历次等级达标检查中，涂小红对自己所分管责任监号在押人员“四熟知”的熟知率达到100%，对监管民警业务和法律知识掌握率达100%，基本功扎实，受到检查组同志的一致好评。
工作之余，涂小红还积极参加市局和监管处组织开展的各项活动，发挥了一名青年骨干的生力军作用和年轻党员的示范作用。“把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡”。涂小红同志从警以来，在平凡的工作岗位上，一次又一次地做出了不平凡的业绩，在自己的本职工作中，一次又一次地创造出辉煌，出色地完成了上级交给的各项任务，为构建和谐监所、确保监所安全等方面做出了突出的贡献。
来源：人民网
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