我的老师
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
她，一头黑亮而又稀少的头发，稍小的眼睛，圆滑的鼻子下长着一张能说会道的嘴。你猜她是谁？她就是我们的历史老师——李老师。
李老师是我们的班主任，老师肩上的担子很重，她每天要给整个初中部的班级上历史课，又要给我们班补习政治，管理班级，所以李老师在节假日里也很少休息。
李老师是我们的良师益友，上课时，李老师认真的讲着课，同学们听得很入迷！下课时，她会和我们聊天，我们心中的小秘密，老师几乎都知道了，真是太了解我们的心思了！
老师像慈母般地关心我们，给学习差的同学补习，给学习好的同学讲解深奥些的题目，做到了诲人不倦。
李老师的眼睛好像会说话。有时，她用欣赏的目光看着我，这是在表扬我呢！有时用责备的目光看着我，我知道，我肯定是哪儿做错了。她的眼睛让我们一看，就知道我们的所作所为是对？还是受到表扬、启发？所以同学们都很喜欢李老师。
李老师，您将是我成长到过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们获得了甘甜的收获。她是无私的，也是无怨无悔的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里。
屈指算来，截至到今天，曾经教过我的老师可真不少了。他们当中，有的对学生要求十分严厉，有的上课很风趣，有的注重对学生能力的培养；也有的强调分数的重要。真是教学风格各有千秋。
李老师的形象是儒雅的，看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然，好像懂得的知识永远要比我们多得多。她像春风，为我们播撒知识的种子；像春雨滋润我们求知的心田。李老师是知识的化身，她为国育才，为人师表，与自己尊敬的老师朝夕相处，我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。
李老师，是一个调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的集中精力的听课，为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊！我想，李老师施教的方法是最重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么，我希望所有老师不要满足于现状，积极改进每一堂课，让每一堂课紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中让我们健康成长，这样的高手老师谁不喜欢呢？可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。
李老师也是一个具有爱心的人。我觉得具有爱心是一个好老师的表现之一。上学期，我因为生病没有去学校上课，老师就打电话到家里问寒问暖，后来还抽出时间给我补了课。现在想起了我心里还是暖融融的。这一个关切的电话不正是一个好老师的生动写照吗？还有一次，学校开展了为贫困生捐款的活动，开始同学们都不太情愿，而老师告诉我们：同学之间相互友爱，相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事，我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵，她施爱心于他人，把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我，打动了我。可见，一个好老师也应该是心中充满爱的人。
是谁，把无知的我们，带进知识的海洋，是谁，用辛勤的汗水，把我们培养长大？是您，我们敬爱的李老师，是您，把我们带进知识的海洋，是您，把我们培养长大！啊！我敬爱的李老师！我爱您！
作者：广西柳州市三十四中 江婷婷
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